扶摇想起刚刚小人儿在她耳边说的，“姨姨，一会我能叫你妈咪吗？不然呦呦会很没有面子的。”
小朋友的自尊心往往比大人们想的还要强烈，呦呦更是一个敏感且骄傲的小朋友，她不想被其他小朋友嘲笑没有妈妈。
教室里顿时响起此起彼伏的惊叹声。几位衣着光鲜的妈妈们交换着眼神，有人认出了扶摇腕上的卡地亚手镯是限量款，还有人小声议论着她那价值六位数的爱马仕包。
“天啊，原来呦呦妈妈这么年轻漂亮...”
“难怪一直是呦呦爸爸来接送孩子，原来是太太太出色了...”
“你看她帮呦呦整理头发的样子，好温柔啊...”
扶摇耳尖微红，却依然保持着得体的微笑。她带着呦呦来到手工区，从Birkin包里取出全套德国进口的水彩笔和烫金卡纸。这些专业画具让其他家长又是一阵惊叹。
“妈咪，”呦呦仰着小脸，眼睛亮晶晶的，“我们能画小兔子吗？”
“当然可以。”扶摇温柔地应着，手指灵巧地折着卡纸，不一会儿就变出一只立体的兔子。她的珍珠发卡在阳光下闪烁着柔和的光，衬得侧脸格外柔美。
听着老师的要求，扶摇又手指灵活地折出立体的花朵，呦呦对扶摇连连惊奇不已，扶摇也在小朋友的一声声“哇塞”中迷失自我，不一会折出了各式各样的东西出来。
教室里来的都是各位妈妈，孩子的其他家长都在教室外面等着。
折纸活动结束之后，老师又开始组织小朋友们开始唱歌。
扶摇就拿着相机给呦呦拍照，这是她刚刚问陈秘书要过来的，她拍的话位置更好，可以记录到更多呦呦的瞬间。
小朋友在舞台上声音洪亮，呦呦看着扶摇立刻绽开灿烂的笑容，用清脆的童声大声唱起来。
当老师要求孩子们给妈妈献吻时，呦呦突然
